新生婴儿视觉发育

0至6个月新生婴儿的视觉发展状况如下图


心理学家研究认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。生下来具有100分潜在能力的儿童，在出生就进行的教育，就可成为具有100分能力的人；如果5岁开始教育，只能成为有80分能力的人；如果10岁开始教育，只能成为有60分能力的人。教育越晚，儿童生来具有的潜在能力越难以发挥。

婴幼儿的视觉与大脑发育
视觉发育的关键阶段发生在人生中的第一年（Most critical stages of vision development occur in the first year of life. ）
新生婴儿的特性是反射能力多于自主能力，自主能力在生命的前6周很难看出"作为"，因为新生婴儿不仅清醒的时间少，醒着的时间能动的部分也不多，但这却是他探索世界的"黄金时期"， 新生婴儿最能自主动作的部分是眼睛。研究表明，9个月以内的婴儿，区别色彩的细胞尚未完善，还不能明确分辨颜色，但他的眼睛就像照相机一样，能把图案内容完整地摄入大脑之中。最吸引婴儿注意的是配合恰当的颜色组合，尤其是黑白配搭。这种组合可以刺激眼睛组织的发育完善，提高宝宝的视觉分辨能力，以至加快大脑神经元的营造。

婴幼儿视觉早期干预
视琦科技开发有限公司汇集国内外知名妇幼专家、视觉专家和儿科专家开发的系列视觉刺激干预玩具和视觉刺激干预卡片，专门针对0至36个月的婴幼儿，多给以婴儿看、摸的机会，通过颜色、形态的刺激训练孩子的视觉能力。触摸知觉也十分重要，触觉信息不断地传递到大脑，使大脑的反应灵敏。训练手的功能也是直接训练神经系统的主要措施。经常变化不同的颜色给孩子看，并且移动其位置。